OMEP/Resende incentiva o brincar
Articuladora do Projeto Creche para Todas as Crianças, OMEP - Resende (RJ) divulga calendário de atividades da Semana Mundial do Brincar, confira:
Maio
Dia 19/05 “Brincando na Comunidade”, no Jardim das Acácias
Dia 21/05 Entrevista no Rádio sobre a Semana Mundial do Brincar
Dia 24/05 “Audiência pública” na Câmara dos Vereadores - a confirmar
Dia 26/05 “Brincando na Praça”, no Parque das águas
Junho
Dia 01 e 02/06 Seminário Regional de Educação Infantil
Dia 16/06 Dia D Mobelização pela Educação Infantil
Dia 23/06 Seminário “Brincadeira é coisa séria”, realizado pelas alunas do 3º ano de Pedagogia, AEDB, com o apoio da OMEP/Resende.
Saiba mais:
Comemora-se em vários países a “SEMANA MUNDIAL DO BRINCAR”, de 20 a 27 de Maio, com o intuito de valorizar a importância do brincar na vida das crianças, jovens e adultos.
Para que esta data seja lembrada nos 365 dias do ano, incentive brincadeiras tradicionais, brincadeiras cooperativas, jogos de regras, construção de brinquedos artesanais, com sucata ou regionais; brincadeiras corporais, plásticas, musicais, seja na sua creche, escola, bairro, rua, praça, parque, centro cultural ou desportivo, clube, condomínio, ONG e mesmo dentro de sua casa, com sua família ou onde houver crianças, e BRINQUE !!
"Quando a criança brinca, ela aprende o que ninguém pode ensinar”
Fonte www.omepresende.blogspot.com
Audiência pública debate políticas públicas para crianças e adolescentes
Em audiência pública realizada na segunda-feira (7 de maio), a Câmara de Vereadores de Cuiabá debateu com o Executivo Municipal e a Sociedade Civil Organizada a situação das políticas públicas em favor das crianças e dos adolescentes.
Estiveram presentes no evento representantes do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (CMDCA), Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE), Secretarias do município, Conselho Tutelar, Creches, Ouvidoria Geral do Município, entre outros. Também, estiveram presentes os vereadores Adevair Cabral (PDT), requerente da audiência, e Lúdio Cabral (PT).
O consultor técnico do CMDCA, Natalício Pereira Menezes, também articulador do Projeto Creche para Todas as Crianças, apresentou dados referentes ao Diagnóstico Social PPA – Criança de Cuiabá – Mapa Situação 2005/2011, cujos números apontam para a necessidade de melhorias quanto à educação básica e para a diminuição da mortalidade infantil. O consultor lamentou as ausências dos representantes de entidades como o Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) e do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS).
Natalício disse que “a rede de proteção sócio-assistencial está deixando a desejar” e cobrou mais investimentos do Estado no setor da Educação. Conforme afirmou, em Cuiabá há muitos bairros carentes que são bastante populosos, mas não dispõe de nenhuma escola estadual para atender às crianças e aos adolescentes. Por isso, entende que os itens relacionados aos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM) não estão sendo coerentemente efetivados.
Pelo pacto internacional firmado junto à Organização das Nações Unidas (ONU), os 191 países que assinaram o compromisso devem, entre outros fatores, promover a educação básica de qualidade para todos.
Ao final da audiência, o vereador Adevair Cabral informou a todos os presentes que será redigido um documento com o conteúdo tratado, o qual será entregue ao prefeito Chico Galindo e à Secretária de Assistência Social, Regina Kaezer.
Com informações da assessoria
Ações desenvolvidas pelos articuladores do Projeto Creche para Todas as Crianças por todo país:
>>Seminário Regional em Resende (RJ)
>> Audiência pública Vitória da Conquista (BA)
>> Audiência pública em Resende (RJ)
>> Criação do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente em São João de Meriti (RJ)
>> articulação em Manaus com a secretaria de Educação para a utilização dos Indicadores de Educação Infantil(AM)
>> Construção dos fóruns em Roraima
>> Rede de empresas aderiram ao Projeto em Ananindeua (PA)
>>Construção da Proposta Curricular de Educação Infantil no Acre.
Veja quais foram as notícias veiculadas na mídia sobre o Projeto:
Associada da Avante se encontra com Voluntários do Instituto C&A e trata da situação da Educação Infantil. - site da Avante Saiba mais.
CCLF participa de Seminário Regional do Projeto Creche Para Todas Crianças em São Paulo. - site Concepto Saiba mais.
Professora da UFRPE participa de seminário sobre direito à educação infantil. - site da UFRPE Saiba mais.
Seminário regional discutirá projeto "Creche Para Todas as Crianças" em Conquista. - Núcleo de Notícias Saiba mais.
Investimento em creches será tema de Audiência Pública. - site da Câmara Municipal de Resende Saiba mais.
Apenas 17% das crianças estão em creches. - site da ONG Criança Segura Saiba mais.
Por iniciativa da articuladora voluntária da região de São Paulo, Angela Corrêa, psicóloga da Unire Desenvolvimento Humano, o Projeto Creche para Todas as Crianças ganhou um espaço na rede de relacionamento do Orkut para troca de ideias e experiências entre seus articuladores e todos que se envolvem pela causa da Educação Infantil. Faça parte da comunidade e adicione nossa página em sua rede. Clique aqui:
Orkut: Creche para Todas as Crianças
Comunidade: Creche para Todas as Crianças

Este Caderno trata de um tema da mais alta relevância política para o Brasil: as crianças.
Um município para as crianças é aquele que tem uma política para a primeira infância e que coloca a criança em primeiro lugar. Há muito mais possibilidades de atuação do poder público municipal na educação infantil, além do investimento mínimo esperado.
Clique aqui e acesse esta publicação.
Merenda nas creches terá o dobro de recursos
Mais de 1,3 milhão de crianças com até três anos de idade serão beneficiadas com a ampliação dos recursos para a alimentação escolar nas creches públicas, filantrópicas e comunitárias.
A partir de setembro, o valor destinado à alimentação por aluno será dobrado, o que significa investimento extra de R$ 17,7 milhões somente em 2009.
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Projeto Creche para Todas as Crianças: mobilização por uma demanda urgente
Por compreender que a creche é um direito, que historicamente vem sendo negado às crianças e suas famílias, a Fundação Abrinq, em parceria com o Instituto C&A, lançou em dezembro de 2007 o Projeto Creche para Todas as Crianças.
Ele tem por objetivo contribuir para a solução de uma demanda urgente: a ampliação do acesso às creches e a melhoria da qualidade do atendimento, além de pretender contribuir para a efetivação dos direitos à educação, saúde e proteção das crianças de zero a três anos no ambiente da educação infantil.
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Matrículas em creches crescem 82%
A frequência de crianças brasileiras no ensino infantil aumentou 82% em 15 anos, impulsionada principalmente pelo aumento da oferta, por uma melhoria no nível de escolaridade das famílias e pela redução no número de filhos dos casais, segundo pesquisa realizada pela Faculdade de Economia da Fundação Getúlio Vargas de São Paulo (EESP-FGV).
No entanto, esse acesso ainda é maior para crianças brancas e moradoras de regiões urbanas.
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